Conociendo nuestras necesidades y emociones

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras necesidades y emociones (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar, expresar y comunicar sus necesidades y emociones de manera oral.

Actividad:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Bienvenida a los alumnos y creación de un ambiente seguro y respetuoso.
   b. Realización de una breve dinámica de presentación en la cual cada alumno deberá decir cómo se siente en ese momento.

   
   



2. Desarrollo (10 minutos):
   a. Explicación del concepto de necesidades y emociones, utilizando ejemplos sencillos y cercanos a la experiencia de los alumnos.
   b. Realización de una actividad de clasificación en la que los alumnos deberán separar imágenes de diferentes necesidades y emociones.
   c. Comentar y discutir en grupo las imágenes seleccionadas, promoviendo la expresión oral de los alumnos acerca de sus necesidades y emociones.

   
   

Sesión 2: Comunicando nuestros gustos e ideas (15 minutos)

Objetivo de la sesión: El alumno será capaz de expresar de manera oral sus gustos e ideas utilizando los diversos lenguajes.

Actividad:

1. Inicio (5 minutos):
   a. Recordar a los alumnos el concepto de gustos e ideas.
   b. Realizar una ronda de preguntas para que cada alumno comparta algún gusto o idea que tenga.

   
   



2. Desarrollo (10 minutos):
   a. Presentación de diferentes imágenes o ilustraciones relacionadas con gustos e ideas (como alimentos, juguetes, actividades, etc.).
   b. En pequeños grupos, los alumnos deberán comentar y expresar oralmente sus gustos e ideas a partir de las imágenes presentadas.

   
   

Sesión 3: Compartiendo nuestros saberes en la comunidad (15 minutos)

Objetivo de la sesión: El alumno será capaz de comunicar sus sabere