Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer los sucesos del pasado de su ciudad y establecer relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de lluvia de ideas sobre el concepto de "historia" y preguntar a los alumnos si conocen algún hecho importante del pasado de su ciudad.


2. Presentar el problema: "Muchos habitantes de nuestra ciudad no conocen los sucesos importantes que han ocurrido en el pasado. ¿Por qué creen que es importante conocer el pasado de nuestra ciudad?"


3. Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños, donde los alumnos discutan y anoten las razones por las cuales consideran importante conocer el pasado de su ciudad.


4. Puesta en común de las respuestas de cada grupo y elaboración de una lista conjunta en el pizarrón.


5. Presentar el concepto de "narración de sucesos del pasado y del presente" y explicar que es el tema que se abordará en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación de sucesos del pasado (45 minutos)

Objetivo: Realizar una investigación sobre sucesos importantes del pasado de su ciudad y establecer relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividades:

1. Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un suceso importante del pasado de la ciudad para investigar.


2. Proporcionar recursos para la investigación (libros, internet, entrevistas a personas mayores, etc.).


3. Los grupos realizarán la investigación de su suceso asignado y elaborarán una breve narración del mismo.


4. Cada grupo presentará su narración al resto de la clase, destacando las relaciones causales y t