Conociendo nuestra comunidad

Xohnáte Saúl Morales
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestra comunidad: reduciendo la contaminación"


Objetivo general: Reconocer diferentes problemáticas sociales y ambientales de la comunidad, y reflexionar sobre acciones para solucionarlas.


Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)



  • Actividad introductoria: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la comunidad en la que vivimos.

  • Presentación de la comunidad: Los alumnos realizarán una investigación previa sobre su comunidad, recopilando información sobre la historia, los servicios públicos, los lugares de interés y los problemas ambientales que enfrenta.

  • Planteamiento de la problemática: Se hará énfasis en el problema de la contaminación en la comunidad y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre las posibles consecuencias para la salud y el bienestar de todos.

  • Actividad práctica: Los alumnos divididos en grupos pequeños, diseñarán un mapa de la comunidad, identificando los lugares más afectados por la contaminación y proponiendo acciones para reducirla.


Sesión 2: Reflexionando sobre nuestras acciones (45 minutos)



  • Actividad introductoria: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los mapas de la comunidad elaborados por los grupos.

  • Conversatorio: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre las problemáticas identificadas y propondrán posibles soluciones interdisciplinarias.

  • Elaboración de propuestas: Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar un plan de acción que incluya diferentes estrategias para reducir la contaminación en la comunidad.

  • Puesta en común: Cada grupo presentará su plan de acción y se promoverá el debate y la retroa