Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Lidia
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar cuerpos geométricos de acuerdo con sus características.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento físico para promover la vida saludable.
- Presentación de la problemática: "¿Qué sabemos sobre los cuerpos geométricos?"
- Realización de un brainstorming grupal para conocer los conocimientos previos de los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve explicación teórica sobre los cuerpos geométricos y sus características.
- Observación y análisis de diferentes objetos tridimensionales presentados en la clase (cajas, bloques, cubos, etc.).
- Clasificación de los objetos según distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales).
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre lo aprendido y los criterios utilizados para la clasificación de los objetos.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: construir un cuerpo geométrico utilizando cajas, bloques o cubos.
Sesión 2: Construcción de cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de construir y manipular cuerpos geométricos utilizando materiales concretos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Actividad de movimiento para promover la vida saludable.
Desarrollo (30 minutos):
- Construcción de cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.
- Manipulación y exploración de los cuerpos construidos.
- Observación y análisis de las características de los cuerpos.
Cierre (5 min