Identificando manifestaciones culturales en nuestra comunidad
Msus Beni
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Título del Proyecto: "Enriqueciendo nuestra comunidad a través del arte y la cultura"
Objetivo general:
Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con las experiencias e ideas propias, para que los alumnos reconozcan su identidad como miembros de una comunidad.
Objetivos específicos:
- Conocer y comprender diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia del arte y la cultura en la identidad personal y comunitaria.
- Estimular la creatividad y la expresión artística de los alumnos a través de diferentes actividades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Identificando manifestaciones culturales en nuestra comunidad (45 minutos)
- Presentación del proyecto y explicación de los objetivos a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas.
- Exploración y análisis de fotografías, videos y otros recursos visuales que muestren diferentes manifestaciones culturales presentes en la comunidad (música, danza, pintura, artesanía, teatro, etc.).
- Debate y discusión en grupos pequeños sobre las manifestaciones culturales que más les llamen la atención y por qué.
- Puesta en común de las conclusiones y reflexión sobre la importancia de estas manifestaciones en la comunidad y en la identidad personal.
Sesión 2: Creando nuestras propias manifestaciones culturales (45 minutos)
- En grupos, los alumnos deberán investigar sobre una manifestación cultural específica presente en su comunidad y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Cada grupo deberá elegir una forma de expresión artística (baile, música, pintu