Introducción al tema y análisis del problema

Daniela Elizabeth Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado del medio ambiente y analizarán el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si alguna vez han visto basura en las calles de su comunidad escolar y por qué creen que está ahí.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles causas de la presencia de basura en las calles y anotar las respuestas en el pizarrón.

  3. Presentar el problema: "En nuestra comunidad escolar hay basura en las calles, lo cual está afectando el medio ambiente y la salud de las personas. ¿Cómo podemos concientizar a nuestros compañeros sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y evitar la acumulación de basura en las calles?".

  4. Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos durante las siguientes sesiones para diseñar propuestas de acción que ayuden a solucionar el problema planteado.


Sesión 2: Investigación y diseño de propuestas de acción (20 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos investigarán sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y diseñarán propuestas de acción para concientizar a sus compañeros sobre el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una actividad humana que tenga un impacto negativo en la naturaleza y en la salud (por ejemplo, el uso excesivo de plástico, la contaminación del aire, el desperdicio de agua, etc.).

  2. Cada grupo realizará una investigación sobre el tema asignado y recopilará información relevante sobre su impacto en la naturaleza