Educación Integral en Sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción con las personas y el desarrollo integral.

ana luisa ramirez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Educación Integral en Sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Objetivo: Que los alumnos valoren la identidad y diversidad de formas de expresión de género, comprendiendo su importancia en la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: El desarrollo de la planeación incorporará elementos de las asignaturas de Ciencias Sociales y Ética y Ciudadanía.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la comunicación y su relación con la identidad de género.

  • Presentación del problema: "Comunicación: la importancia de respetar la diversidad de género en las interacciones".


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en grupos sobre la diversidad de formas de expresión de género en diferentes culturas y contextos.

  • Análisis de casos reales de discriminación y falta de comunicación a causa de estereotipos de género.

  • Debate y reflexión sobre los prejuicios y estereotipos de género presentes en la sociedad.

  • Actividades prácticas para fomentar la empatía y el respeto hacia la diversidad de género.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Fase 3: Cierre



  • Sistematización de los aprendizajes adquiridos.

  • Elaboración de un compromiso personal para contribuir a la valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

  • Evaluación de la sesión a través de una rúbrica de participación y actitud.

  • Realización de una actividad de cierre que refue