Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Integrar el problema de alumnos que vienen de otros países y tienen problemas para relacionarse en el grupo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a hablar sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población".


2. Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de la migración y la importancia de entenderla.


3. Introducir el problema: "Tenemos alumnos que vienen de otros países y tienen problemas para relacionarse en el grupo. ¿Qué podemos hacer para ayudarlos a entender por qué están aquí y cómo pueden integrarse?".

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Dar a cada grupo una situación hipotética con un personaje migrante y pedirles que reflexionen sobre los sentimientos, necesidades y dificultades que el personaje podría enfrentar al llegar a un nuevo país.


3. Pedir a los grupos que compartan sus reflexiones y discutan posibles soluciones para ayudar al personaje a integrarse en el nuevo entorno.


4. Facilitar una discusión en clase sobre las soluciones propuestas, resaltando la importancia de la empatía y la comprensión hacia los migrantes.

Cierre (10 minutos):

1. Resumir los principales puntos discutidos en la