Prevención de situaciones de riesgo: Adicciones

Plan de clase

Título de la clase: Prevención de situaciones de riesgo: Adicciones

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de las adicciones

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y el enfoque en adicciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por adicciones y cómo afectan a las personas, las familias y la comunidad.


• Presentar un video corto o una historia real sobre las consecuencias de las adicciones.


• Formular una pregunta generadora: ¿Cómo podemos prevenir las adicciones y promover alternativas saludables?

II. Desarrollo (30 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea.


• Cada grupo deberá investigar sobre una adicción específica (tabaco, alcohol, drogas, tecnología, etc.) y recopilar información sobre sus consecuencias y formas de prevención.


• Los grupos deberán elaborar un material informativo o una campaña de sensibilización que promueva la prevención de la adicción asignada.


• Cada grupo deberá elegir una alternativa personal, familiar y comunitaria para prevenir y enfrentar la adicción en cuestión.


• Los grupos deberán presentar sus trabajos al resto de la clase.

III. Cierre (10 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre las alternativas presentadas y la importancia de la prevención de adicciones.


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