Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

YAZMIN CITLALI DIAZ
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Historia, Secundaria 1º


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema "El conocimiento de los tres periodos de la prehistoria"


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura




Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior sobre la prehistoria.

  • Presentar el nuevo problema: "¿Qué podemos aprender de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?"

  • Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre la importancia de estos restos para comprender nuestra historia.


Desarrollo:



  • Realizar una breve introducción teórica sobre los restos fósiles humanos encontrados en el territorio del país.

  • Proporcionar a los alumnos recursos como libros, artículos e imágenes relacionados con el tema para que investiguen en grupos.

  • Orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y confiable, promoviendo el uso de fuentes académicas.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la investigación y el intercambio de ideas.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta los resultados de su investigación.

  • Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de estos restos fósiles para comprender la historia del país.

  • Anunciar que en la próxima