Introducción al álgebra
Miguel Burelos
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas: Introducción al álgebra
Tema: Introducción al álgebra
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Uso de las fórmulas algebraicas
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción al álgebra, explicando su importancia y aplicación en el mundo real.
- Mostrar ejemplos de cómo las fórmulas algebraicas pueden ayudar a resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Presentar el problema interdisciplinario relacionado con el uso de las fórmulas algebraicas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación relacionada con el uso de las fórmulas algebraicas en la resolución de problemas de áreas y volúmenes.
- Brindarles recursos como libros de texto, acceso a internet y materiales de apoyo.
- Los alumnos deberán investigar, discutir y analizar la información recopilada.
- El docente estará presente para guiar y resolver dudas.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre el tema.
- El docente reforzará los conceptos aprendidos y establecerá las bases para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.
- Presentar ejercicios prácticos relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes utilizando fórmulas algebraicas.
- Resolver uno o dos ejemplos como guía para los alumnos.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán individualment