Identificación de las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º: Educación integral en la sexualidad

Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Necesidad de identificar las dimensiones de la sexualidad durante la adolescencia para su bienestar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Objetivo principal (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente respetuoso y seguro.


• Pregunta a los alumnos: "¿Qué entienden por sexualidad?"


• Breve explicación de los diferentes aspectos de la sexualidad (biológico, psicológico, social, cultural, entre otros).


• Presentación del problema a abordar: la necesidad de identificar las dimensiones de la sexualidad durante la adolescencia para el bienestar.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de reflexión individual: Los alumnos redactarán en su cuaderno una definición personal de sexualidad y ejemplos que abarquen las diferentes dimensiones.


• Dinámica en grupos pequeños: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las dimensiones de la sexualidad y cómo influyen en la vida de los adolescentes.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar las dimensiones de la sexualidad para el bienestar durante la adolescencia.


• Asignación de una tarea para