Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar las emociones básicas y comprender su función en el bienestar personal y en las interacciones con los demás.

Actividades:

1. Motivación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se presentará una imagen que represente una emoción básica (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa, asco).
   
   
   • Se realizará una breve lluvia de ideas en la cual los alumnos deberán mencionar qué emoción representa la imagen y qué situaciones podrían generar esa emoción.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se dividirá a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Cada grupo recibirá una tarjeta con una emoción básica escrita en ella.
   
   
   • Los alumnos deberán discutir en grupo y compartir situaciones en las que han experimentado esa emoción.
   
   
   • A continuación, cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se les pedirá a los alumnos que piensen en una situación en la que han experimentado una emoción intensa y que la compartan en voz alta.
   
   
   • El docente guiará una reflexión en la que se analicen las reacciones fisiológicas asociadas a cada emoción.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una breve escritura reflexiva en la que expresen cómo se sienten después de haber compartido sus experiencias emocionales.
   
   
   
   

Atender al problema: Los efectos con diversas personas y situaciones.

Integración interdisciplinar:

• Le