Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés - Creación de poemas cortos utilizando recursos estéticos.

Objetivo (PDA): Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender a la necesidad de crear poemas utilizando recursos estéticos para exponerlos de forma oral y escrita.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Introducción a los recursos estéticos en la poesía.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Explicación de diferentes recursos estéticos en la poesía en inglés.


• Ejemplos de poemas cortos que utilizan recursos estéticos.


• Actividad: Los estudiantes crean un poema corto utilizando al menos dos recursos estéticos del inglés.

Sesión 2:

• Repaso de los recursos estéticos en la poesía en inglés.


• Actividad: Los estudiantes realizan una lluvia de ideas sobre temas para sus poemas cortos.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividen en grupos y crean un poema corto en inglés utilizando diferentes recursos estéticos.

Sesión 3:

• Presentación de los poemas cortos en grupos.


• Retroalimentación y comentarios constructivos sobre los poemas presentados.


• Actividad: Los estudiantes ajustan y mejoran sus poemas en base a los comentarios recibidos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión final sobre el proceso de creación de poemas utiliza