Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: Bullying

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en clase sobre lo que saben acerca de la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Introducir el tema a través de una lectura breve o un video corto que muestre la situación histórica y geográfica de la época.


• Presentar el problema transversal del bullying y su relación con el tema central.

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta o problema relacionado con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su pregunta o problema utilizando diversas fuentes (libros, Internet, entrevistas, etc.).


• Los grupos deberán analizar la información recopilada y plantear posibles soluciones o respuestas a su pregunta o problema.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión en grupo para resolver el problema planteado.

3. Cierre:

• Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de comprender la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente para entender la historia.


• Relacionar el probl