Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Algunos miembros de la comunidad escolar carecen de hábitos de higiene y salud.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y su relevancia.


• Actividad de sensibilización: proyectar un video o presentar imágenes que muestren diferentes situaciones donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Preguntas guía para reflexionar en grupo: ¿Qué sentimientos identifican en las situaciones mostradas? ¿De qué manera creen que influyen en las decisiones que se toman?

Desarrollo:

• Actividad en grupos: pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo influyeron en las decisiones que tomaron.


• Discusión en grupo: análisis de las experiencias compartidas y la relación entre los sentimientos y las decisiones tomadas.


• Presentación del concepto de "toma de decisiones asertivas" y su importancia en la vida diaria.

Cierre:

• Actividad de cierre: cada alumno debe redactar una reflexión personal sobre la importancia de conocer y comprender sus propios sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Compartir las reflexiones en grupo (opcional) o recolectarlas para su evaluación.

Sesión 2:
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