Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Genera hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Desobediencia a las normas institucionales

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realización de una pregunta motivadora para despertar el interés de los alumnos: "¿Qué saben sobre la cultura romana y cómo creen que influyó en la historia de la humanidad?"


• Breve repaso de los conceptos de trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Exposición magistral sobre la cultura romana, haciendo énfasis en los conceptos de trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre estos conceptos.


• Distribución de material de investigación (libros, artículos, videos) y asignación de tareas para que los alumnos indaguen sobre la influencia de estos conceptos en el esplendor de la cultura romana.

Sesión 2:

• Discusión en grupos pequeños sobre las hipótesis e interpretaciones propias de los alumnos sobre la influencia de los conceptos en la cultura romana.


• Presentación de las conclusiones de cada grupo y debate en clase para contrastar ideas y enriquecer el pensamien