Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Brecha digital, aislamiento y dependencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino.


• Establecimiento de las normas y expectativas para el trabajo en clase.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de coordinación en el cuerpo humano y explicación de la función de los sistemas nervioso y endocrino en dicha coordinación.


• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los estudiantes busquen información sobre los diferentes órganos y glándulas que conforman estos sistemas, así como sus funciones específicas.


• Uso de recursos digitales y tecnológicos para facilitar la investigación y el acceso a la información.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la investigación en grupos y discusión de las principales conclusiones.


• Reflexión sobre la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consista en realizar un mapa conceptual o un resumen sobre la participación de los