Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
MAGDA NAYELLY
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia escolar.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.
- Breve explicación sobre la importancia de abordar estos temas y su relación con el problema de la violencia escolar.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un caso de violencia de género, sexual o trata de personas que pueda ser relacionado con el contexto escolar.
- División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un caso a cada grupo.
- Los grupos deberán analizar el caso, identificar las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes y proponer nuevas acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
- Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus propuestas con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de las propuestas de cada grupo.
- Discusión y reflexión sobre las acciones propuestas.
- Destacar la importancia de denunciar y actuar contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
- I