El valor de la comunicación oral en la comunidad

itzel sandoval
Preescolar 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: El valor de la comunicación oral en la comunidad


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos manifiestan oralmente necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, utilizando distintos lenguajes y considerando la perspectiva comunitaria.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad. Preguntar a los alumnos qué entienden por comunicación y cómo creen que les ayuda en su vida diaria.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una historia corta que tenga como protagonista a un niño que debe comunicar sus necesidades y emociones en su entorno comunitario.

    • Realizar una discusión guiada sobre la historia, preguntando a los alumnos cómo se sintieron los personajes al comunicar sus necesidades y emociones.

    • Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que ellos también han tenido que comunicar sus necesidades, emociones, gustos o preferencias.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación oral en la convivencia diaria.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y saberes sobre cómo mejorar la comunicación en la comunidad.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: realizar una entrevista a un miembro de su familia o comunidad sobre la importancia de comunicarse de manera clara.




Sesión 2: Entrevistas para comprender la importancia de la comunicación


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos manifiestan oralmente necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, utilizando distintos lenguajes y considerando la perspectiva comunitaria.


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