Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Ara Fonseca
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos interactuarán con respeto y empatía en la naturaleza.

  • Identificarán los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos):



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el tema de la clase.

  • Se presentará el problema a resolver: "La germinación de semillas y la creación de huertos".

  • Se fomentará la participación y se invitará a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.



  1. Observación y exploración de semillas (15 minutos):



  • El docente mostrará una variedad de semillas y las pasará alrededor para que los alumnos las observen y exploren.

  • Se promoverá el diálogo entre los alumnos, fomentando la curiosidad y la identificación de las características de las semillas.



  1. Plantación de semillas (20 minutos):



  • Cada alumno recibirá una maceta pequeña y tierra.

  • El docente guiará a los alumnos en la plantación de las semillas, explicando el proceso paso a paso.

  • Se les pedirá a los alumnos que identifiquen los cuidados necesarios para que las semillas germinen adecuadamente.



  1. Reflexión y cierre (5 minutos):



  • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

  • Se hará énfasis en la necesidad de cuidar las semillas plantadas y se les recordará a los alumnos la importancia de seguir los cuidados necesarios en casa.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos reconocerán la importancia de la creación de huertos para la conservación de la naturaleza.


Actividades:



  1. Recopilación de información (15 minutos):