La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Compartir con sus pares información personal acerca de sus gustos, familia, emociones, identidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y sensibilización:

• Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.


• Dinámica de presentación: Cada alumno deberá decir su nombre y compartir algo que le gusta hacer.


• Lectura de cuentos o relatos que aborden la diversidad y la importancia de la convivencia respetuosa.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las personas y las familias.


• Actividad: Los alumnos dibujarán una representación de su familia y compartirán qué es lo que más les gusta hacer juntos.

Sesión 2 (45 minutos) - Exploración de la diversidad:

• Reflexión sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas y tradiciones.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre una cultura o tradición diferente a la suya y compartirán lo que aprendieron en clase.


• Presentación de las investigaciones en grupo, fomentando el respeto y la valoración de las diferencias.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes culturas y tradiciones, promoviendo la empatía y el entendimiento.

Sesión 3 (45 minutos) - Promoción de la inclusión y respeto a los derechos humanos:

• Discusión sobre los derechos humanos y la importancia de respetar a todas las personas, sin importar su cultura, identidad o diferencias.


• Actividad: Los alumnos cr