Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo:
Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:
Inicio:

1. Saludo inicial y motivación: Utilizando recursos audiovisuales, se presentará a los alumnos imágenes y videos relacionados con la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas. Se les explicará que durante la clase deberán resolver un problema relacionado con este tema.

   
   



2. Presentación del problema: Se plantea a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un antropólogo que ha descubierto recientemente un antiguo artefacto en Mesoamérica. Tu misión es investigar cómo influyó la agricultura en el desarrollo de las sociedades mesoamericanas y cómo esto afectó a su civilización. Deberás presentar tus hallazgos en un informe detallado".

   
   

Desarrollo:
3. Investigación en grupos: Se formarán grupos de 3 o 4 alumnos, quienes trabajarán juntos para investigar y recopilar información sobre la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas. Los estudiantes podrán utilizar recursos como libros de texto, internet, videos, etc.

4. Análisis y discusión en grupos: Una vez que los grupos hayan recopilado suficiente información, se les pedirá que analicen y discutan los datos obtenidos. Deberán identificar y discutir las diferentes causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y cómo esto impactó en las sociedades que la practicar