Introducción al problema

Silvia Villegas
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y generar conciencia sobre las actividades humanas que pueden afectarlo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza, como la contaminación del agua, la deforestación, la contaminación del aire, etc.

  3. Mostrar imágenes o vídeos que evidencien los efectos negativos de estas actividades en la naturaleza.

  4. Plantear el problema principal: "¿Cómo podemos cambiar nuestras actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para cuidar el medio ambiente y promover la preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo?".

  5. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y elaborar una lista de posibles cambios que podrían realizar en su vida diaria para cuidar el medio ambiente.


Sesión 2: Exploración de soluciones (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos al analizar las posibles soluciones a través de actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias.


Actividades:



  1. Retomar la lluvia de ideas de la sesión anterior y discutir las posibles soluciones propuestas por cada grupo.

  2. Realizar una actividad de análisis de casos, presentando a los alumnos diferentes situaciones que involucren actividades humanas y su impacto en la naturaleza. Pedirles que reflexionen s