Elementos de las artes y recursos estéticos

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema del bajo aprovechamiento escolar del ciclo anterior y rezago escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con el aprendizaje de los elementos de las artes y recursos estéticos.


• Presentación del problema del bajo aprovechamiento escolar y rezago escolar como contexto para el desarrollo del proyecto.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar un breve diagnóstico sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los elementos de las artes y recursos estéticos.


• Actividad 2: Exposición y ejemplificación de los elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, utilizando ejemplos del entorno natural y social y diversas manifestaciones artísticas.


• Actividad 3: Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la aplicación de los elementos de las artes y recursos estéticos en creaciones artísticas personales. Los alumnos deberán identificar ejemplos y reflexionar sobre su uso intencional.

Cierre:

• Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los grupos sobre