Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos deben aplicar y desarrollar una investigación científica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Pregunta guía: ¿Qué sabemos sobre los textos de divulgación científica?


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentación de un texto de divulgación científica previamente seleccionado.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características del texto: lenguaje claro y sencillo, uso de ejemplos, fuentes confiables, etc.


• Identificación de las partes del texto: introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad práctica: en grupos, los alumnos deberán seleccionar un tema de investigación científica y elaborar un texto de divulgación científica sobre el mismo, aplicando las características identificadas anteriormente.

Cierre:

• Presentación de los textos elaborados por los grupos.


• Retroalimentación y reflexión sobre el proceso de elaboración de los textos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Pregunta guía: ¿Cuáles son los pasos para llevar a cabo una investigación científica?

Desarrollo:

• Explicación de los pasos para realizar una investigación científica: planteamiento del problema, recopilación de información, diseño de experimentos, análisis