Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés en el contexto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés en el contexto de la comunidad

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés en el contexto de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en la comunidad y su influencia en la cultura.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro del proyecto comunitario.


• Presentación de distintos medios de difusión (página web, blog, redes sociales, entre otros) para la difusión de los textos seleccionados.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación en la biblioteca o en línea sobre textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad.


• Selección de al menos tres textos que representen diferentes aspectos de la comunidad.


• Lectura y comprensión de los textos seleccionados.


• Discusión en grupos sobre los temas abordados en los textos y su relevancia para la comunidad.

Sesión 3:

• Resumen de los textos seleccionados.


• Redacción de los resúmenes en inglés.


• Revisión y corrección de los resúmenes en grupos.


• Presentación de los resúmenes a través de una exposición oral en el aula.

Sesión 4:

• Elección del medio de difusión para los resúmenes de los textos seleccionados.


• Diseño y creación de un blog, página web o perfil en redes sociales para la difusión de los resúmenes.


• Publicación de los resúmenes en el medio seleccionado.


• Promoció