El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
psicoeduchelito guerrero
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la música en nuestras vidas y cómo nos hace sentir.
- Presentar una canción relacionada con el tema de "El encuentro creador". Reproducir la canción y animar a los alumnos a escuchar atentamente la música y las letras.
- Después de escuchar la canción, pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron al escucharla y qué imágenes o emociones les evocó.
- Realizar una actividad de expresión corporal relacionada con la canción. Puede ser una coreografía sencilla o simplemente moverse al ritmo de la música.
- Formar pequeños grupos y asignar a cada grupo una parte de la canción para que la canten. Practicar la canción en grupo.
- Al final de la sesión, pedir a algunos grupos que canten su parte de la canción frente a la clase.
Sesión 2:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase repasando la canción trabajada en la sesión anterior. Hacer una breve práctica de la canción en grupo.
- Presentar una nueva canción relacionada con el tema del encuentro con uno mismo y con el mundo. Reproducir la canción y animar a los alumnos a escuchar atentam