Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

María Antonia Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Pequeños grupos en el salón de clase


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué entiendes por cultura de paz? ¿Sabes qué personas, grupos u organizaciones trabajan a favor de la cultura de paz en México?

  • Breve discusión en grupos pequeños sobre las preguntas disparadoras.

  • Puesta en común de las respuestas discutidas en cada grupo.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz.

  • Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre las acciones realizadas por dichas personas, grupos u organizaciones.

  • Identificación de los beneficios de promover la cultura de paz en ambientes libres de violencia.

  • Elaboración de una lluvia de ideas sobre posibles acciones que los alumnos podrían realizar en su entorno escolar para fomentar la cultura de paz.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas generadas por los grupos.

  • Reflexión colectiva sobre la importancia de promover la cultura de paz en los pequeños grupos del salón de clase.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: buscar información sobre una persona, grupo u organización que trabaje a favor de la cultura de paz en México.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatori