Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar: Lectura compartida en voz alta.
   
   
   • Realización de una actividad de motivación: "Adivina el cuento". Se les presentarán oraciones desordenadas que pertenecen a un cuento conocido y los estudiantes deberán adivinar de qué cuento se trata.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de un cuento corto con imágenes en PowerPoint, que cuente con diálogos y diferentes personajes.
   
   
   • Lectura compartida en voz alta del cuento por parte del docente, destacando la entonación, la fluidez y la expresión al leer.
   
   
   • Realización de preguntas de comprensión sobre el cuento leído para favorecer la participación de los estudiantes y asegurarse de que han entendido la historia.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.
   
   
   • Asignación de la tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá buscar un cuento corto y practicar la lectura en voz alta en casa para compartirlo en la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior: se les pedirá a los estudiantes que compartan brevemente el cuento que practicaron en casa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de la lectura compartida en voz alta de los cuentos seleccionados por los estudiantes. Se les dará un espacio para leer frente a sus compañeros.
   
   
   • El docente guiará y brindará retroalimentación sobre la entonación, la fluidez y la expresión al leer.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.
   
   
   • Evaluac