Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Introducción al problema: Exceso de tiempo en redes sociales y riesgos en internet.


• Motivación: Realizar una encuesta a los estudiantes sobre su uso de redes sociales y su percepción de los riesgos en internet.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar los resultados de la encuesta y generar preguntas sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de los conceptos básicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias en los sistemas técnicos.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar ejemplos de cada elemento en un sistema técnico específico (por ejemplo, un teléfono móvil).


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ejemplos y reflexionarán sobre cómo estos elementos se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

• Exposición de los riesgos en internet: ciberacoso, robo de identidad, exposición a contenido inapropiado, etc.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y debatir sobre un riesgo específico en internet y su impacto en la vida real de las personas.


• Presentación y debate: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de discusión en clase para analizar las implicaciones y posibles soluciones.

Fase 3: Cierre
Sesión 3:

• Reflexión sobre