Conociendo nuestra comunidad

LORENZO TORRES
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad


Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.


Duración: 45 minutos


Materiales: Mapas de la comunidad, imágenes de lugares de la comunidad, papel y lápiz para cada alumno.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre nuestra comunidad, el lugar donde vivimos y donde se encuentra nuestra escuela".
    b. Pregunta a los alumnos: "¿Qué saben sobre la comunidad? ¿Qué lugares conocen en su comunidad?".



  2. Exploración de la comunidad (15 minutos)
    a. Entrega de mapas de la comunidad a cada alumno.
    b. Pide a los alumnos que marquen en el mapa los lugares que conocen en su comunidad, como parques, iglesias, plazas, etc.
    c. Fomenta la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos, preguntándoles sobre los lugares que marcaron en sus mapas.



  3. Actividad de investigación (15 minutos)
    a. Entrega de imágenes de lugares de la comunidad a cada alumno.
    b. Pide a los alumnos que observen las imágenes y las relacionen con los lugares marcados en sus mapas.
    c. Pide a los alumnos que escriban en un papel el nombre de cada lugar que identificaron en las imágenes.



  4. Cierre (5 minutos)
    a. Pregunta a los alumnos: "¿Qué lugares identificaron en las imágenes? ¿Qué aprendieron sobre su comunidad en esta actividad?".
    b. Recordatorio del objetivo de la sesión: "Hoy hemos ubicado algunos referentes de nuestra comunidad, el lugar donde vivimos y donde se encuentra nuestra escuela".




Sesión 2: Conociendo nuestra escuela


Objetivo: Ubicar algunos referentes de la escuela donde estudian.


Duración: 45 minutos


Materi