Introducción a la biodiversidad y su importancia
MTRO. ALEJANDRO ALARCÒN
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tiempo: 45 minutos
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia
Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad en la Tierra y su sistema de relaciones e interdependencia global.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos para la sesión.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la biodiversidad.
- Presentar el problema: ¿Por qué es importante valorar la biodiversidad en el territorio donde se encuentra nuestra localidad?
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.
- Proporcionar recursos (libros, internet, material audiovisual) para que los alumnos investiguen y obtengan información relevante.
- Guiar a los alumnos con preguntas orientadoras: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Cuál es su importancia para el equilibrio ecológico? ¿Cómo está relacionada con nuestra localidad, entidad, México y el mundo?
Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus respuestas y conclusiones.
- Resumir los conceptos clave aprendidos.
- Plantear la actividad para la próxima sesión: los alumnos deberán investigar acciones sustentables que se puedan realizar para valorar la biodiversidad en su localidad.
Sesión 2:
Tiempo: 45 minutos
Tema: Acciones sustentables para valorar la biodiversidad en la localidad
Objetivo de la sesión: Identificar y proponer acciones sustentables para valorar la biodiversidad en la localidad.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
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