Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo de aprendizaje: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reconocer el lenguaje algebraico como herramienta poderosa para la solución de problemas de la vida cotidiana.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del objetivo de aprendizaje y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad motivadora: Plantear una situación problemática relacionada con el uso del álgebra en la vida cotidiana y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían resolverla.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de los conceptos básicos del álgebra, como variables, expresiones algebraicas, ecuaciones y sistemas de ecuaciones.


• Explicación y ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Resolución de ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos y representen algebraicamente áreas y volúmenes de diferentes figuras geométricas.


• Uso de material concreto, como bloques o figuras geométricas, para ayudar a los alumnos a visualizar los problemas y facilitar su comprensión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para que los alumnos consoliden sus conocimientos y relacionen el álgebra con su vida diaria.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en resolver problemas prácticos utilizando el