Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Adelina Garcia- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Tema: Importancia de celebrar la navidad en nuestra comunidad.
Objetivo: Compartir con los pares el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que han participado, centrándonos en la importancia de celebrar la navidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación de la clase y los objetivos.
- Actividad de motivación: Observación de imágenes relacionadas con la navidad y registro de las emociones que generan.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante celebrar la navidad en nuestra comunidad?
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en equipo sobre las tradiciones y costumbres de la navidad en nuestra comunidad.
- Registro de la información encontrada.
Sesión 2: Conocimiento de la historia y celebraciones navideñas (45 minutos)
- Reflexión en equipo sobre la importancia de la navidad en nuestra comunidad.
- Presentación de los hallazgos de cada equipo.
- Elaboración de una línea de tiempo con los acontecimientos históricos relacionados con la navidad en nuestra comunidad.
- Realización de un collage grupal con imágenes representativas de diferentes celebraciones navideñas.
Sesión 3: Obras del patrimonio artístico y cultural (45 minutos)
- Observación y análisis de obras de arte relacionadas con la navidad en nuestra comunidad.
- Reflexión en equipo sob