Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Darle un sentido a la vida

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de la construcción del proyecto de vida y su importancia en la vida de los estudiantes.


• Presentar el problema "Darle un sentido a la vida" y su relación con el proyecto de vida.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su propia vida y los retos que han enfrentado hasta ahora.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a personas adultas de su entorno (familiares, vecinos, maestros) para conocer sus experiencias sobre cómo han dado sentido a su vida.


• Los estudiantes deberán realizar las entrevistas durante la semana y recopilar la información en un cuaderno.

Cierre:

• Comentar en grupo grande las experiencias recopiladas en las entrevistas y destacar los diferentes enfoques de vida que existen.


• Reflexionar sobre los retos y dificultades mencionados por las personas entrevistadas y cómo han logrado superarlos.


• Plantear la importancia de establecer estrategias de apoyo mutuo para alcanzar los objetivos del proyecto de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y destacar las estrategias utilizadas para alcanzarlos.


• Motivar a los estudia