Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología de Aprendizaje servicio: Durante la clase, se fomentará la participación activa y la reflexión de los alumnos a través de actividades prácticas y colaborativas que les permitan aplicar los conocimientos adquiridos en el servicio a su comunidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia del autoconocimiento y la relación con las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Realizar una dinámica de integración en la cual los alumnos compartan una característica que los hace únicos y especiales.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un collage utilizando imágenes y palabras que representen sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


• Cada grupo deberá presentar su collage al resto de la clase, explicando las razones detrás de sus elecciones.


• Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la clase y cómo esto puede influir en su autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.


• Invitar a los alumnos a compartir s