Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: El tema es nuevo y desconocido para los alumnos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Generar una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Registrar las respuestas en el pizarrón y analizarlas en conjunto.


• Indicar que a lo largo de la clase se profundizará en el tema y se resolverán dudas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una breve introducción sobre los albores de la humanidad y su importancia en la historia.


• Proporcionarles a los alumnos material de lectura sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una serie de preguntas relacionadas con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas a las preguntas, utilizando la información proporcionada en el material de lectura.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.


• Los grupos deberán resolver el problema planteado al inicio de la clase, es decir, adquirir conocimientos sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus respuestas y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre lo aprendido.


• Realizar una síntesis fi