Construcción del proyecto de vida a través de la temática "La magia de la navidad"

D. Cantú Moya Celina
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través de la temática "La magia de la navidad"


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Breve introducción al tema de la clase: la construcción del proyecto de vida.

  • Presentación del objetivo de la clase: Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

  • Actividad de motivación: proyectar un vídeo corto relacionado con la temática de la navidad y el proyecto de vida, que muestre la importancia de tener metas y objetivos personales.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se va a aplicar en la clase.

  • Dinámica en grupos de trabajo: los alumnos deberán formar equipos de 4 personas y cada equipo deberá crear una lista de posibles retos a superar en su proyecto de vida utilizando la temática de la navidad como inspiración.

  • Cada equipo deberá discutir y compartir sus ideas, proponiendo estrategias de apoyo mutuo y acciones concretas que les permitan alcanzar sus metas.

  • Apoyo y guía por parte del docente para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de considerar el bienestar personal y colectivo en la construcción de su proyecto de vida.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común: cada equipo deberá presentar brevemente su lista de retos, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar.

  • Reflexión grupal: se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y aprendizajes sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo la temática de la navidad p