Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Gabriela Robles
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos de primer grado de secundaria aún no saben el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nerviosos y endocrino.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y breve introducción al tema.

  • Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo una pregunta o una breve historia relacionada con el tema.

  • Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos de primer grado de secundaria aún no saben el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nerviosos y endocrino. ¿Cómo podemos investigarlo y aprender juntos?"


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Cada grupo recibirá una pregunta de investigación relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Qué es el sistema nervioso y cuál es su función?" o "¿Qué son las hormonas y cómo afectan a la reproducción?".

  • Los alumnos realizarán una investigación en equipo utilizando diferentes recursos disponibles, como libros de texto, internet, vídeos, etc.

  • Durante la investigación, los alumnos deberán tomar notas y recopilar información relevante.

  • El profesor estará disponible para responder preguntas y guiar a los alumnos durante el proceso de investigación.

  • Cada grupo