Comunicación y representación técnica en la industria textil
Claudia Medina
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en la industria textil
Tema: Comunicación y representación técnica en la confección del vestido e industria textil
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de comunicación y representación técnica en la confección del vestido e industria textil.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la industria textil y la confección de vestidos.
- Presentación del problema: Explicar el problema relacionado con la falta de conocimiento sobre diferentes formas de comunicación y representación técnica en la industria textil y la confección de vestidos.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio: Detallar en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo aplicaremos esta metodología en la clase.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos de la comunicación y representación técnica en la industria textil y la confección de vestidos para que investiguen y recopilen información.
- Análisis interdisciplinar: Relacionar los conceptos de comunicación y representación técnica con otras asignaturas, como matemáticas y arte, y discutir su importancia en diferentes contextos.
Fase 3: Cierre
- Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y explicar cóm