Cuidado de la salud personal y colectiva

Gabrielita Loja
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y el impacto de los hábitos de higiene personal y limpieza en nuestro bienestar.

  • Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones relacionadas con la higiene personal y la limpieza.


Sesión 2:



  • Introducción a la actividad física y su importancia para la salud.

  • Conversación sobre diferentes tipos de actividad física y sus beneficios.

  • Actividad: Realización de juegos y ejercicios físicos que promuevan la actividad física y la diversión.


Sesión 3:



  • Presentación de conceptos básicos sobre alimentación saludable.

  • Conversación sobre los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para la salud.

  • Actividad: Elaboración de un plato saludable utilizando imágenes de diferentes alimentos.


Sesión 4:



  • Conversación sobre la importancia de la higiene personal y su relación con la salud.

  • Actividad: Demostración de rutinas de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, etc.

  • Actividad: Elaboración de un collage con imágenes relacionadas con la higiene personal.


Sesión 5:



  • Reflexión sobre lo aprendido en las sesiones anteriores y su importancia para cuidar nuestra salud.

  • Juego de preguntas y respuestas sobre los temas abordados.

  • Evaluación formativa: Realizac