Introducción a las figuras geométricas
Marlen Lopez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, particularmente los triángulos.
- Los alumnos explicarán los criterios utilizados para la clasificación de las figuras.
Desarrollo de la clase:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre figuras geométricas.
- Presentación del problema: ¿Cómo podemos clasificar las figuras geométricas y cuáles son sus características?
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción a las figuras geométricas: explicación de las características de los triángulos y su clasificación según sus lados y ángulos.
- Actividades de indagación:
- Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5.
- Se les proporcionará una retícula de triángulos y cuadrados.
- Los alumnos deberán construir diferentes figuras geométricas utilizando los triángulos y cuadrados.
- Después de construir las figuras, los alumnos deberán analizar y clasificar cada una según sus lados y simetría.
- Cada grupo presentará sus construcciones y explicará los criterios utilizados para la clasificación.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Reflexión sobre la importancia de la clasificación de figuras geométricas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar otros tipos de figuras geométricas y su clasificación.
Sesión 2: Explorando otras figuras geométricas
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar