Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: A través de la investigación, se incorporarán aspectos de biología, geología y paleontología.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a explorar los orígenes de nuestra especie y los pueblos antiguos del mundo. Nos enfocaremos en los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes lugares. Esto nos ayudará a entender cómo evolucionaron las primeras civilizaciones y cómo llegamos a ser lo que somos hoy".

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al problema: "Imaginen que son paleontólogos y están investigando una cueva en la que se han encontrado restos fósiles de homínidos. Su tarea es investigar acerca de estos restos y organizar la información para poder entender mejor la evolución humana".


• Organización de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo).


• Explicación del proceso de investigación: "Cada equipo deberá buscar información sobre un tipo de homínido encontrado en alguna región del mundo y organizarla en una presentación".


• Entrega de material de apoyo y acceso a recursos digitales.


• Resolución de dudas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en equipo sobre la importancia de la investigación en el estudio de la historia de la humanidad.


• Acordar los roles y responsabilidades de cada miembro del equipo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 m