Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
ESTELA Reynoso- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema y identificar posibles brechas de aprendizaje.
Rubrica de evaluación de proyectos: Se utilizará al finalizar el proyecto para evaluar la investigación y presentación de los alumnos sobre las aportaciones de mujeres y hombres al avance del conocimiento científico y tecnológico.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico".
- Presentación del objetivo (PDA) y los instrumentos de evaluación formativa.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realización de un cuestionario sobre conceptos básicos de química y su relación con el avance científico y tecnológico.
- Breve introducción al problema de falta de responsabilidad y valores en los alumnos.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los hitos y avances científicos más importantes a nivel nacional e internacional,