La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Uso y conocimiento de palabras propias de su comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que existen en México y en el mundo.


• Lectura de un cuento o poema que resalte la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una investigación sobre las lenguas indígenas presentes en la comunidad del alumno.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre la historia, características y uso de una lengua indígena específica.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral o cartel.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y el papel de la comunidad en este aspecto.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos creen un cuento o poema utilizando palabras propias de su comunidad.


• Intercambio de producciones literarias entre los alumnos.


• Lectura en voz alta de los cuentos o poemas creados por los alumnos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de utiliz