Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 5º de Primaria

PDA: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Desigualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de debate (15 minutos)

Objetivo: Que los alumnos conozcan y comprendan la importancia de la participación en debates y la diversidad de opiniones en temas de interés común.

Actividades:

1. Presentación del tema: Inicio la clase planteando la importancia de debatir sobre temas de interés común y cómo esto contribuye a la construcción de una comunidad participativa.


2. Dinámica grupal: Divido a los estudiantes en grupos pequeños y les entrego tarjetas con diferentes temas de interés común para que los debatan brevemente y compartan sus opiniones. Promuevo el respeto y la escucha activa.


3. Puesta en común: Invito a algunos estudiantes a compartir las conclusiones alcanzadas en sus debates y las distintas posturas encontradas.

Sesión 2: Análisis de la problemática de desigualdad de género (15 minutos)

Objetivo: Que los alumnos comprendan qué es la desigualdad de género y cómo afecta a la comunidad, generando reflexión y empatía hacia esta problemática.

Actividades:

1. Presentación del tema de desigualdad de género: Explico a los estudiantes en qué consiste la desigualdad de género y cómo se manifiesta en diferentes ámbitos de la sociedad.


2. Visualización de un video: Proyecto un video corto que ejemplifique situaciones de desigualdad de género y promueva la reflexión en los estudiantes.


3. Debate guiado: Planteo