Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas que existen en México y en el mundo.


• Mostrar imágenes y videos de manifestaciones artísticas de diferentes culturas.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de cuerpo como medio de expresión artística.


• Realizar ejercicios de expresión corporal, donde los alumnos puedan experimentar diferentes formas de mover su cuerpo.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo el cuerpo puede ser utilizado como lenguaje artístico en diferentes culturas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de espacio en las manifestaciones artísticas.


• Realizar ejercicios de exploración del espacio, donde los alumnos puedan experimentar diferentes formas de ocupar y utilizar el espacio.


• Mostrar imágenes y videos de manifestaciones artísticas que utilizan el espacio de manera creativa.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del espacio en las manifestaciones artísticas y cómo esto refleja la diversidad cultural.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de tiempo en las manifestaciones ar