Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Fomentar hábitos saludables

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Presentación de la problemática: "¿Cómo podemos fomentar hábitos saludables en nuestra comunidad escolar?"


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué acciones podrían contribuir a mejorar la salud en la escuela.


3. Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles una acción específica para investigar y proponer cómo fomentarla.


4. Cada grupo deberá investigar sobre su acción asignada, identificar su importancia y plantear estrategias para promoverla.


5. Los grupos presentarán sus propuestas ante el resto de la clase y se realizará una discusión para seleccionar las mejores ideas.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Recordar las acciones propuestas en la sesión anterior.


2. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una acción específica para desarrollar durante la sesión.


3. Los grupos deberán diseñar un cartel, afiche o folleto informativo que promueva la acción asignada.


4. Cada grupo presentará su material y se realizará una exposición de los carteles en el aula.


5. Se promoverá un debate sobre la importancia de cada acción y cómo pueden contribuir a la mejora de la salud.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Repasar las acciones propuestas y las estra