Presentación del tema y exploración de las diferentes formas de lenguajes

Veronica Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y exploración de las diferentes formas de lenguajes (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos construirán vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y conversar sobre la importancia de tener una bonita convivencia.

    • Realizar una dinámica de presentación, donde los alumnos deberán decir su nombre y realizar un gesto o movimiento que represente una emoción.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Introducir el tema "Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos".

    • Mostrar diferentes ejemplos de lenguajes verbales y no verbales, como el lenguaje de señas, el lenguaje corporal, la expresión facial, etc.

    • Realizar actividades prácticas para que los alumnos experimenten con los diferentes lenguajes, como expresar una necesidad a través de gestos, representar una emoción con el cuerpo, etc.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar con los alumnos sobre las diferentes formas de lenguajes que exploraron y cómo pueden utilizarlos para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

    • Realizar una ronda de cierre donde cada alumno comparta una emoción que experimentó durante la sesión.




Sesión 2: Actividades prácticas para fortalecer la convivencia y expresión de emociones (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos aprenderán a tener una bonita convivencia y expresar sus emociones mediante diferentes dinámicas o actividades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar la importancia de tener una bonita convivencia y cómo los diferentes lenguajes